怎么才算有逻辑的人?

2015-06-17 06:52 来源: 网络 作者:网络 网友评论 0 条 浏览次数 1175
经过连续五次不停地问“为什么”,才找到问题的真正原因和解决的方法,在润滑泵上加装滤网。如果员工没有以这种追根究底的精神来发掘问题,他们很可能只是换根保险丝草草了事,真正的问题还是没有解决。
  怎么才算有逻辑的人?

【一】为什么有些人说话总是不知所云?

 

在一些场合,我们常常会发现这样的现象:


有些人唠唠叨叨讲了很长的话,听众却如坠云里雾里,正当他们极力想弄清楚发言者什么意思时,他却结束了自己的讲话:“以上很简单地发表个人的一点点看法,请各位多多指教。”

 

这个时候,听众席上往往会传来窃窃私语:

 

“说了那么长时间的话,不知道重点是什么?”

 

“哼!简直是浪费别人的时间,说话没有条理性,想到哪儿说到哪儿!”

 

为什么那个人说话会这么令人生厌呢?原因之一就是说话缺乏逻辑,没有归纳出所讲内容的重点,让人实在搞不懂他到底在说什么。有些人虽然在自己脑子里时很有条理,但说话时论据时常出现跳跃,语言表达不连贯,这样听者往往会不知其所云。

 

如果我们在得出一个结论时,能够把论据和逻辑思维结合,就可以使语言具有说服力,让对方从内心真正接受我们的提议。

 

那么,什么是逻辑思考呢?

 

【二】什么是逻辑思考?

 

思考方式可以分为水平思考和垂直思考。

 

水平思考,就是对事物的整体做浅层次的分析。

 

垂直思考,就是对特定部分进行有深度的分析。

 

理工科人士通过学习理工类科目,往往养成了任何事都问“为什么”的习惯。所以,理工科人士擅长垂直思考,但很多人都有视线狭窄的缺点。

 

而文科人士在学习时,更侧重于宏观方面的学习。这样就往往导致文科人士更擅长广泛浅显的水平思考方式,而垂直思考方式则偏弱。

 

而所谓有逻辑的思维方式,是指首先进行整体上浅层次的水平思考,然后再进行有深度的垂直分析。水平思考可以帮我们看到事物的整体,然后找到重要的部分,进行重要性排列。一旦确定了重要的点,就可以运用垂直思考了。

 

比如:在商业方面,我们需要用水平思考去分析新项目实施的可能性。然后按照先后顺序,排列出几个费用低,效果高的项目,运用垂直思考找出具体的项目方案。


【三】逻辑思考有什么好处?

 

所谓逻辑思考力,就是指建立逻辑思维来对问题进行分析的能力。

 

①有利于明确想法,找到解决方案

 

如果大脑总是一片混乱,各种想法得不到整理,那么就不可能进行逻辑思考,事情也就得不到进展。

 

无法整理出思绪时,就把它们都写在纸上,这样就可以清晰地看到我们的烦恼。将“目的是什么”“想干什么”“怎样做”这些问题列出来,进行整理。

 

一定要首先思考“目的是什么”,这是最重要的问题。只有明确了目的,才可以进而思考“为了达成目的,采取什么样的方法”,接着就可以进行逻辑思考了。

 

进行逻辑思考后,就可以使自己的想法明确化,将备选方案排序并对其进行分析,这样可以使思维向前迈进一步,也可以扩大解决方案的范围。

 

②有利于清晰沟通,说服对方接受

 

如果说理毫无逻辑,与关系亲密的朋友也许能行得通。但如果是和不确定人数的第三者、不熟的人、公司的上司或同事说话时,则必定是行不通的。

 

在述说自己的主张时,只有受众愿意听、愿意看,才能听得进去、看得进去。而运用逻辑分析解释“为什么会这样”,就更能使对方理解,对方也就能容易接受你的观点。否则就会造成隔阂,让双方的距离更加疏远,就像潘玮柏、苏芮在《我想更懂你》那样唱道:

 

每次我想更懂你 我们却更有距离

是不是都用错言语 也用错了表情

其实我想更懂你 不是为了抓紧你

我只是怕你会忘记 有人永远爱着你

 

③有利于提高效率,促进问题解决


请先看下图:

 

从上图可以看出,通过逻辑思考发现原因,找出具有针对性的对策,可以从实质上促进问题的解决。相反,如果尚未探清原因,就胡编乱造出方案,即使有多个方案也不会产生任何作用。

 

那么,我们应该如何进行逻辑思考呢?有以下四个方法。

 

【方法一】遵循标准思考程序

 

①确定目标

 

首先要确定目标,把“究竟为了什么”清晰化,以此作为出发点,才可以进一步思考。很多时候,我们发现自己根本说不清楚到底在烦恼什么。

 

要想把事做成,就要选择正确、合理的目标。只有这样,才能更有效率地把事完成,实现计划。

 

②水平思考

 

确立了目标后,可以先用水平思考的方法进行广而浅的思考,对事物有一个大体的浅层次认识。

 

如果不看清整体,就执迷于局部,那么就无法认清自己身处的情况。

 

③垂直思考

 

把握了事物的整体构成要素后,限定了要点,就可以对其进行垂直思考,做深入的分析调查。

 

同时,在做垂直思考的同时,也不能忘了水平思考,要把两者结合起来才最有效。

 

 

【方法二】区分事实和判断

 

你是否遇到过以下的情况?

 

自己把从其他人口中听来的话不加分析地讲给对方听,当对方问到“是真的吗”时,自己反而愣住了。如果这是事实,我们就会很有自信地表示肯定,但如果这是没有根据的判断,就不能说“是真的”了。

 

我们都很容易陷入自己的主观思考,主观想法越多,判断就会越来越背离事实。所以我们要能够分析出哪些是事实,哪些是判断。

 

事实,就是客观的、能看见的、任何人都不能否认的。

 

判断,就是在观察事物的时候掺杂了自己的主观判断,由此所得出的主张。也就是,判断=事实+经验+主观意识。

 

比如,盒子里面有三个苹果,不管谁说,只要是说三个苹果,就是事实。而“是三个看上去很好吃的苹果”,这就不是事实了。到底好不好吃,不尝一尝是不知道的,而且每个人的味觉也是有差异的。所以,看上去很好吃就是“判断”了。

 

 

【方法三】用“前后比较法”来思考

 

问题一旦发生,为了探究原因,要把问题发生前和发生后的状态进行比较。明确了前后者之间的不同,就可以弄清楚是什么原因使得其发生变化。

 

比如,我们试着思考“一直销量很好的A商品忽然销售量下滑”的问题。

 

从上图可以清晰地看出:正是由于这家新公司的加入和新产品的开发,导致A产品的销售量大幅下跌。可见,把两者的比较写出来,就可以看到整体图,便于整理我们的思路。

 

【方法四】应用5个“为什么”分析法

 

丰田汽车公司前副社长大野耐一,曾举了一个例子来找出停机的真正原因

 

Q1:为什么机器停了?

A1:因为机器超载,保险丝烧断了。

 

Q2:为什么机器会超载?

A2:因为轴承的润滑不足。

 

Q3:为什么轴承会润滑不足?

A3:因为润滑泵失灵了。

 

Q4:为什么润滑泵会失灵?

A4:因为它的轮轴耗损了。

 

Q5:为什么润滑泵的轮轴会耗损?

A5:因为杂质跑到里面去了。

 

经过连续五次不停地问“为什么”,才找到问题的真正原因和解决的方法,在润滑泵上加装滤网。如果员工没有以这种追根究底的精神来发掘问题,他们很可能只是换根保险丝草草了事,真正的问题还是没有解决。

 

这就是知名的“5问分析法”。可见,多问“为什么”,是提高逻辑思考力的关键。只有探究事物内部的原因,才能发现事物的本质。

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